管理的核心

行政核心为其他三个核心提供行政监督，并为提高教员的研究竞争力提供支持. 它确保了与NIH的持续沟通, 根据外部和内部评估人员的意见实施活动, 以及最佳实践的建议.

机构发展核心(idc)

机构发展核心的目标是加强e世博esball大学的学术基础设施. 机构发展核心为校园内的主要办公室和中心提供资源，帮助学生获得学术支持, 专业发展, 本科生的研究活动. 项目路径为学生学业成功办公室(SASO)增加了人员和支持。, 本科生研究和研究生机会中心(CURGO)和教学与教师发展促进中心(CAT+FD).

学生培训核心(stc)

学生培训核心扩大了为e世博esball大学学生提供的动手生物医学研究机会的数量. 与职业发展中心密切合作, 该核心还协调了一些活动，旨在教育大一和大二学生关于他们可以从事的各种生物医学研究职业. 学生训练核心活动允许学生逐渐增加他们对生物医学研究的参与, 基于他们的兴趣程度. 大一和大二的学生都有机会探索e世博esball大学的研究实验室. “新生开放日”允许新生参观不同的研究实验室, 而大二学生可以申请在校园里跟随一名在读研究生. 实习经历可以让学生在研究环境中观察日常活动. 该中心为入选构建学者的学生提供连续两年的研究培训机会. 这些学者在大二结束时被选中，并在大三之前的夏天开始他们的研究项目. 除了构建学者, 一些学生被选为构建研究学生，在校园内进行为期一年的研究，第二年有可能进行竞争性更新. 

研究富集芯(rec)

研究充实核心强化了e世博esball大学学生所需的支持性环境，使他们能够通过课程强化克服通往成功的障碍, 导师培训, 为应届毕业生提供学士学位后的研究培训机会. 在这个核心的支持下，已经开发了几个新课程，包括技术写作课程, 科学沟通技巧课程, 还有一门研究伦理课程. 研究浓缩核心还为教师提供课程开发小额赠款，以开发新课程或修改现有课程，以填补e世博esball大学生物医学课程的空白. 这是“路径计划”中非常创新的一部分, 构建技术员计划, 为最近的e世博esball大学毕业生提供成功进入和完成研究生工作所需的额外培训和研究经验，也得到了这个核心的支持.